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在遭遇塌方灾害这样的灾难性事件后,家长的角色尤为重要。他们是孩子的精神支柱,孩子需要在家长的陪伴下恢复对生活的信心。家长应该尽可能多地陪伴孩子,给孩子提供心理上的支持。平时多拥抱孩子,多用心倾听孩子,了解孩子恐惧什么、需要什么。让孩子感觉到,家人是不会离开他们的,家人会保护他们。当孩子感受到自己处于一个安全的环境中,将更有利于他们的心理建设。
在与孩子的沟通中,家长应该尝试与孩子建立情感共鸣。例如,当孩子表达出恐惧时,家长可以说:“宝贝,你感到害怕了吗?妈妈也感到害怕,但是我们会一起面对。让我们一起讨论一下怎么才能让你感觉更好。”当和孩子有了情感共鸣后,孩子就更能把内心的想法告诉你。一旦把这种恐惧表达发泄之后,孩子心里就会舒服很多。
家长应该为孩子选择适合他们观看的媒体报道内容,如在暴雨中人们相互关心、相互救助的感人故事和社会对受灾人群的支持等正面报道。当家长有恐惧、焦虑等负面情绪的时候,要及时处理自己的压力,并调整情绪,注意不要把消极的情绪传递给孩子。
家长应该帮助孩子恢复生活的规律,何时吃饭、睡觉、学习、游戏,都要保持与之前一样的节奏。可以适当增加陪伴,但不要过多改变教养方式,不要溺爱,因为这会损害孩子的抗逆力。比如有的家长认为孩子受到伤害是自己的疏忽,进而产生歉疚心理,于是寻找一切机会来表达对孩子的关爱,进而忽视对孩子的要求和教育,这容易导致孩子的退行。
家长应该鼓励孩子表达自己的情绪,而不是试图压制他们的恐惧。可以通过询问孩子“你现在感觉怎么样?”或者“你想和我说说你的感受吗?”等方式,让孩子知道他们的感受是被理解和接受的。
总的来说,家长在孩子遭遇塌方灾害后的陪伴应该是全方位的,包括提供安全感、建立情感共鸣、选择合适的媒体报道、维持生活的规律以及鼓励孩子表达情绪等。
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本文由作者笔名:沪小二 于 2024-05-06 02:13:06发表在东方早报.早安上海,本网(平台)所刊载署名内容之知识产权为署名人及/或相关权利人专属所有或持有,未经许可,禁止进行转载、摘编、复制及建立镜像等任何使用,文章内容仅供参考,上海东方早报网不做任何承诺或者示意。
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